女孩进入青春期后，外形和内脏器官都将发生一系列微妙而又明显的变化，身体的发育导致蓬勃的青春活力，小女孩变成了婀娜多姿、亭亭玉立的少女。“花季女孩”通过精挑细选出来的适合青春期少女的各种心理测试，对花季女孩们的健康发展有一定的好处。

我们一日三餐的饭菜不仅关系我们的生命，更关系我们的健康。因此，我们不但要吃饱吃好，还要吃出营养、吃出健康、吃出品味，吃出高水平的生活质量。本文针对婴幼儿列举了九种菜谱做法，全面为婴幼儿的成长做出贡献。

健康生活系列。培养天才儿童的最佳指导书籍，早期素质教育小百科，成功父母的经典指南。科学、全面、系统、实用。 0-6岁小儿智能培育小百科为广大父母培养健康、聪明的孩子提供了最佳方案。全书介绍了从怀孕开始如何用科学胎教培养高智商胎儿；从构成智力开发的五种因素观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力入手，根据不同年龄段小儿的生长发育特点，对幼儿的语言、动作、个性、科学知识、文学艺术等能力，归纳出育儿的关键要点。0~3岁的小宝宝是身心发育与成长的高峰期，是奠定一生的基础，俗话说“三岁看大，七岁看老”，可见，宝宝从出生到成长具有一定社会性的6岁，期间要经历多少质的变化与飞跃。这就需要年轻的父母在饮食营养、日常照料、身心培育和疾病预防等方面都需要高度注意，为宝宝的健康成长和科学发育创造良好条件。

欲说哈佛家训，不能不先介绍哈佛大学。哈佛大学建于1636年，它的成立比美国做为一个独立国家的建立还要早一个半世纪。它坐落在美国马萨诸塞洲剑桥市，是一所享誉世界的私立研究型大学，是著名的常青藤盟校成员，这里走出了8位美利坚合众国总统，有上百位诺贝尔奖获得者曾在此工作、学习过，其在法学、医学、文学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力，被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一。1939年它曾更名为哈佛学院，1780年正式改为哈佛大学，直至现在，世界各国的莘莘学子无不把上哈佛读书看为是一种至高的荣幸，为什么会有这样的情况发生呢？这正如哈佛第23任校长科南特所言：“大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它培养出来的人的质量。”那么，哈佛大学为什么能培养出一代又一代的高质量的人呢？这在于它秉承的是学问的研究而不是世俗的习气。2001年，在哈佛要推选新一任校长，原副总统戈尔与哈佛最年轻的教授萨莫斯进行竞争，最后，哈佛却选择了萨莫斯，可以肯定地说，这一结果，在其他任何一个国家或大学里都不是容易做到的，因为哈佛大学更明白，副总统在管理国家事务中是精英，但在管理具体的以研究学术为主的大学就不一定能胜过专业的教授，因为这是两个决然不同的管理领域。这又从另一个方面反应出了哈佛的教育理念和对社会以及自然的认识高度。应该说，人们看中哈佛大学，更是看中它的教育和世界的认识理念，哈佛大学的这些理念，大致可以包括四个方面的内容：一、哈佛大学首先重视的是要把每一个学生都培养成一个合格的公民，让每一个学生都知道自己对于个人和社会的责任。二、哈佛大学力求让每个学生都能准确地认识自己，清楚自己所有的长短处以及性格。三、哈佛大学的教育秉承的不是为学生日后的职业做准备，而是为他们日后遇到的各种变化做准备。四、哈佛大学关注学生的伦理观念建设，让他们要知道什么才是最有意义的生活。可见，大学所努力研究和想要建设的内容无不包括在这四个方面中。我们要介绍的《哈佛家训》就是一本对哈佛教育理念进行通俗诠释的书。我们所编辑的哈佛家训将威廉·贝纳德的原著进行重新整理，分为三册，分别是《哈佛家训——Ⅰ哈佛所坚持的世界观》、《哈佛家训——II哈佛所敬重的事业观》、《哈佛家训——Ⅲ哈佛所秉持的人生观》，我们之所以从哲学的角度来普及哈佛家训，是因为我们认为哈佛所秉持的与众不同的教育理念，更具有哲学对所有科学的统率性、权威性以及它的纯粹的自然属性。哈佛的全部教育都是遵从于自然和现实的不带一点世俗气息。因此，我们重新整理的哈佛家训力求达到以下要求，首先，忠诚于原著；其次，使每个故事更具哈佛教育理念；三、要阐述的理念教育面广；四、教育理念因为有文后警示而容易消化；最后，趣味性强，让人喜读，寓教于乐。愿此书读后让你有正在受哈佛教育之感。

这是三册《哈佛家训》中的最后一本，在本书中重点介绍的是哈佛人所秉持的人生观，从以上两本《哈佛家训》中我们已经得知，创建于1636年的哈佛大学被誉为“高等学府王冠上的宝石”无论是学校的名气、设备、教师阵容还是学生的综合素质都堪称是世界一流的，300多年来，哈佛大学先后培养了数以百计的世界级的商界、政界、及科学技术方面的精英，那么，哈佛靠什么打造了这些巨人？通过什么让接受过了它们的教育的人拥了巨人的胸怀？不是因为它的规模大、学科多、知名的教授多，而在于它的先进的教学理念。其中哈佛的一条重要的教学理念是教育学生，“先做人，后做事”。它要求学生在做事前首先要弄清楚做人的目的和人生的意义，要弄清楚，人生有所追求是为了什么？要在自己的意念中牢固地树立起一种正确的幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观、秩序观以及公共道德观等等。哈佛的教育理念认为，一个人只有解决了以上所有的关于人生观的问题，才有资格去研究学问，也才放心教授给他们的学问能够运用到对公共利益有用的地方去。要人生的旅途上，大学只是一个短暂的历程，但同时它也是一个人要确立他在末来应该抱定什么样的信念去为人处世、去做事的重要阶段，每一个人都希望在末来自己能成为某一领域的精英，而人生观的选择将决定着你的这一目标能否实现。诺贝尔奖对于研究各种顶尖学问的人来说都是至高的追求和荣誉，居里夫人因为发现了镭及它的提纯方法而成为少数几个两次获得诺贝尔奖的人，在镭被发现十几年之后，一克重的镭的市价被卖到了十万美元，据此有专家估计，仅镭的专利权一项，居里夫人即可成为百万富翁了，但实际情况是，居里夫人早就放弃了镭的专利权，不仅如此，她还毫无保留地公布了镭的提纯方法，对此，居里夫人解释说，没有人应该因为镭而致富，它是属于全人类的财产。居里夫人做为一个科学家不是很有钱，她与丈夫和孩子过的都是平淡的生活，这不是因为她没有本事赚钱，而正是因为她不是富翁，才使得她能成为了诺贝尔奖得主，试想，她如果把理想和目标定在拥有财富上，她还会献身科学吗？而只有一个人不为名利所累，他才可能去为他所衷爱的事业去奋斗，去奉献，并取得成功。而这一理念早已被哈佛所掌握、所教授。综观哈佛大学当之无愧地成为美国高等教育、学术科研的主阵地，拥有无数个世界第一，就是因为哈佛能一直站在人类最值得张扬的特点的最前沿，始终秉持根据社会时代的要求、人类的需求来设计它的教学，把人类最重要的生活信息和知识体系纳入它的教育和研究当中。在哈佛大学，在头两年中就把人文学科定为学生的必修科目，足可见哈佛大学对培养学生人生观的重视。而我们推出这本《哈佛家训》第三册，就是围绕着如何才能在思想意念上树立正确、坚定的人生观以指导自己能在今后的生活实践中健康开始研究和生活来开展讲评的，所讲的事例更贴近我们的生活，故事所张显出来的意义感悟性强，语义深刻，也极易让我们感受到哈佛人的思想气息。愿广大读者读过《哈佛家训》第三册后，所言、所行、所得俨然就象一个哈佛人的所言、所行、所得。

《乖女孩的好习惯是培养出来的》结合女孩的特性，依据现代社会教育的现状，从几个不同的角度出发，详尽地阐述了培养优秀女孩过程中要注意的细节问题，如培养女孩积极向上的习惯，培养女孩热爱生活的习惯，培养女孩正确的审美习惯，培养女孩自立自强的习惯等，内容丰富且贴近生活，为父母们提供了一套科学可行的教育方案。

一个男孩只有具备良好的品质，才会散发无穷的个人魅力。而如何将男孩塑造成一名出色的好男儿，是摆在很多家长面前的难题。尤其是那些调皮捣蛋的男孩，很多家长往往显得心有余而力不足。科学的教育是让孩子摆脱无知的关键，只有采用科学的方法，才会引导男孩迈向正规的人生轨迹。

没有不优秀的女孩，只有不成功的父母。美国著名教育家威廉说过，孩子生下来时是一张白纸，而最终这张白纸是否能被描绘成一幅精美的图画，那就完全取决于他的父母。所以，希望此书可以给家有公主的父母们提供帮助，也祝愿您可以成功地把自己的小公主培养成出色的优秀女孩。

在当今社会，上班妈妈已司空见惯，职场妈妈不好当。为了工作，职场妈妈也要像男人-样需要加班，需要出差，需要努力工作，需要提升自己……同时，职场妈妈作为女人，家庭又是女人的终身事业。不仅要陪孩子活动，陪孩子就寝，还要陪孩子做作业，陪孩子上课外班……-边是激烈的职场竞争，-边是忙不完的家庭琐事……因此，很多上班妈妈每天感觉疲惫不堪。　　无疑——上班，是为了家人的生活，育儿，是为了孩子的未来。好妈妈不会用孩子的未来去换取职场的成功，而是想办法去平衡工作和育儿之间的关系，既不误事业，也不会误了孩子。　　办法总比问题多，《上班也能做个好妈妈》专为所有上班族妈妈提供全面的育子心得与案例解读，妈妈应该如何平衡工作与育儿之间的关系？是倾向前者还是侧重后者？有没有哪些育儿秘诀是专属上班族妈妈的？《上班也能做个好妈妈》将告诉天下所有上班的妈妈：做事业成功的好妈妈，谁说你不可以？

本书涵盖了犹太人教育的箴言与心得，并结合了近百个蕴含无穷哲理与智慧的故事。这不仅仅是一部循循诱导的教子经典，也可以作为一部成人的修身指南。携同家长及孩子走进犹太人的家庭教育，让父母及孩子在犹太妈妈的家教智慧中一起创造崛起的神话。

生儿育女，是我们人生的一件大事。无论古今中外，优生可以说是人们的共同愿望，优生优育一直以来都引起了人们的高度重视。本书为准妈准爸们提供了孕育健康宝宝的法宝，为准爸准妈们培养聪明健康的优秀后代保驾护航！

《儿童医疗保健宝典》把儿童传统医疗保健与现代预防治疗有机地结合起来，把儿童心理健康、素质培养贯穿于儿童成长的各个时期，提出了科学的儿童医疗保健方法、疾病预防与治疗措施和健康成长新观念。　　全书共分六大篇、28章，除了介绍儿童的体质与体质提高、家庭生活卫生习惯、心理发育与心理精神疾病、健康状况识别、常见病预防与治疗等基础知识外，还根据儿童的成长特点，分新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期四大阶段，有针对性地提出不同阶段特有的预防与保健、用药与医疗、异常情况预防与处理方法，突出重点地介绍了现代儿童的生活方式病、健康威胁等医疗知识，具有很强的科学性、系统性和实用性，是现代家庭用于儿童预防保健和医疗用药的良师益友。

《科学育儿宝典》在形式上的最大特点就是每篇文章都把主体内容与咨询服务结合起来。主体内容是硬性指标，是必然的科学法则；咨询则采取“贴心小提示”的方式拾遗补缺，提醒注意或推荐有关事宜。同时还配有示意图，图文并茂，生动形象。《科学育儿宝典》在内容上的最大特点就是把婴幼儿的成长阶段与促进身心发育对应结合起来，把饮食营养与食疗保健结合起来，把日常生活护理与行为习惯引导结合起来，把医疗用药与保健预防结合起来，有助于您培养身心都健康的小宝宝，为您的小宝宝奠定良好的人生基础。根据婴幼儿的成长阶段性，《科学育儿宝典》共分为17章，内容包括1岁前每个月和3岁前每半年相应的身心发育规律、饮食营养特点、日常生活护理、疾病预防治疗等内容。

作为二十世纪享誉全球的幼儿教育思想家和改革家，玛丽亚?蒙台梭利所创立的独特的幼儿教育法，风靡了整个西方世界，深刻影响着世界各国。目前，在我国，很多幼儿园都设立了专门的蒙氏幼儿班。 蒙台梭利教育法之所以能在全球范围内取得如此反响，关键在于她在总结卢梭、裴斯泰洛齐、福禄贝尔等人的自然主义教育思想的基础上，形成了自己革命性的教育理念，如“敏感期”、“精神胚胎”、“有吸收力的心灵”等。这些闪烁着无限智慧光辉的理念为我们揭示了儿童成长和发展的奥秘。同时，她还反思了成人对儿童的教育，指出儿童的很多问题源于成人对待儿童的错误方式以及对他们产生的压抑，向成人提出了警示。 为了纪念这位伟大的教育家，为了使现如今的广大幼教工作者和家长更加深刻地了解蒙台梭利教育理念和教育方法的精髓，我们将她这些著作的主要思想集于一书，期待更好地发现和解放儿童，使他们拥有更快乐的生活和更美好的未来。

何为“情商”?它是良好的道德情操，是乐观幽默的品性，是面对并克服困难的勇气，是自我激励、持之以恒的韧性，是同情和关心他人的善良，是善于与人相处，把握自己和他人情感的能力等等。简而言之，他是人的情感和社会技能，是智力以外的一切内容。从以往的社会实践来看，社会组织培养人才与选聘人才，一直重视的都是智力因素，并且还有一个衡量智力的测试系统——智商(IQ)，也称智力商数，智力商数越高，表明一个人的才智越高。新的世纪是一个要求更高，竞争更加激烈的世纪，无论对你还是对孩子，都是一种挑战，那么你和孩子都准备好了吗?无论你清楚与否，在培养孩子的过程中，你哪怕在方法和态度上稍微做一点点对你来说是一种举手之劳的改变，都可能决定孩子终生的成功与幸福。

本书通过一位自闭症儿童的母亲的讲述，呈现了从发现孩子患有自闭症，到为治好孩子而四处寻医问药、引导孩子参加康复训练等，最终使孩子进入普通幼儿园、小学就读的艰辛经历。书中的“小明”是多种类型自闭症儿童的综合体，“小明的母亲”则是众多“星孩”父母的综合体。

父母如果不想成为对孩子伤害最大的人，破解之道就是成为终身学习者。——樊登 。父母终身学习的意义在于：经由漫长的阅读与学习之路，即便未来依然不是完美的父母，但我们终于可以说，这已是我走过千山万水才到达的高度。樊登读书创始人亲身试验能对孩子形成长期滋养的理论，并对此进行深度解读和认真梳理，从孩子成长的关键节点提取教养智慧：关于关键期、关于叛逆、关于写作业、关于独立、关于天赋、关于内向、关于学习、关于社交、关于未来的竞争力……旨在帮助面对孩子依然迷茫的家长，全面了解孩子成长的规律，实现自由而有边界的教育。

为人父母,肯定知道养个孩子多不容易,头痛脑热、感冒发热腹泻…简直太常见。其实孩子常见的这些小病,中医有很好的方法,而且不良反应相对较小,甚至是完全没有不良反应。所以,父母只要学会一些管用的小方法,用食疗、外洗、推拿等方法,就可以安全有效地帮孩子祛除病邪。正所谓“衣烂从小补,病从浅中医”,治病的好时机,就是在刚刚发现、症状很轻的时候着手去治疗。正所谓“上工治未病”,除了帮助孩子对抗疾病以外,学会中医的方法,还能提高孩子的免疫力,让孩子远离疾病,健康快乐地成长。

《0～3岁科学育儿一看就懂》是一本讲解新手父母在宝宝0~3岁期间如何养育的图书，内容包括喂养、智能开发、生长发育、疾病及意外处理方法以及在此期间可能遇到的各类问题。内容简单易懂，让新手父母迅速掌握宝宝生长发育所需的一切。

本书主要包括服饰穿戴、饮食营养、睡眠住宿、运动保健、美容化妆、日常用品、社交处事、医疗用药以及不同人群的宜忌等，非常全面、系统，具有很强的科学性和实用性，非常易懂和易用，是广大读者用以指导现代生活、创造幸福家庭的良师益友。

在这套丛书里，我们针对青少年的心理特点，专门选择了一些特殊的故事，分别对他们在这一时期将会遭遇的情感问题、生活问题、学习问题、交友问题以及各种心理健康问题，从心理学的角度进行剖析和讲解，并提出了解决问题的方法和措施，以供同学们参考借鉴。

这是一本融合中西教育理念的轻松育儿书。 面对当下快速发展的社会环境和激烈的教育竞争，五花八门的教育观扑面而来，什么是好的养育？如何保护孩子的独特性？如何平衡快乐教育与应试教育？……新手父母们陷入令人无所适从的养育焦虑里。 橙子是定居北美十余年的二宝妈妈，她认真记录下自己的育儿实践与真实感悟。身为教育专家，在育儿之路上也曾频繁落坑，那些失败、出糗、欣慰、惊喜的育儿经验都被她毫无保留地在自己的公众号上与百万父母分享。结合中西教育理念，橙子从习惯养成、平等对话、培养学习力、家庭教育、放下焦虑、多元观念等6个育儿关键点，分享58个养育心得。关于什么是最好的养育，也许你读完本书后，心中便有了答案。

哈佛大学针对“目标对人生的影响”进行过一个长期的调查。调查的对象无论是智力水平、学历还是环境条件都相差无几，但是他们的人生轨迹却有很大的差别，原因在于目标的设定。 你不是学习能力差，而是没找对学习方法。 本书旨在提高学生的学习效率，从实际上去解决“孩子虽然努力学习了，但成绩始终上不来”的问题。主要从时间管理浅显化，学习方法具体化，励志教育捆绑化，情商辅导针对化，经验介绍案例化切入。 本书还提出“向每一秒钟要成绩”的概念，重点推荐来自哈佛的、适用于国内情况的“高效学习法”。 找对属于你的学习方法，突破学习瓶颈也不是难事。

很多父母觉得，自己个子小，孩子注定长不高。事实上，遗传因素只能决定身高的70%，营养、睡眠、运动、情绪这些后天因素，对身高的影响能达到30%。 别小看这30%，它意味着从1.6米到1.8米的巨大差距！ 北京协和医院矮小门诊教授、博士生导师潘慧，在本书中总结了大量长高案例，手把手教给父母关于孩子生长发育的知识和技巧。 只要孩子没有停止长高，就有可能比预期多长10厘米以上。

“哈柏露塔”是犹太人传承三千八百年的学习法，能够提升成绩与实力，也能培养孩子独立思考、提出问题，解决问题、沟通与团队合作、创造与创新等能力，适合家庭及学校教育实际应用。 与同伴一起运用哈柏露塔，自然而然能培养出沟通、聆听、关怀与社交等能力，强化未来的竞争力。和家人一起采用哈柏露塔，彼此沟通变得更顺畅，家庭气氛更和谐。

这本书诞生在咨询室的沙发上，围绕着5个深受亲子关系困扰的家庭展开。两位作者开创性地采用元认知思维养育法，陪伴这些家庭脱离冲突、逼仄的负面状态，建立起积极、温暖的健康关系。 昼夜颠倒，陷入睡眠障碍的孩子，隐藏在背后的厌学抵触情绪，是否源自父亲带有操控性的捏泥人养育方式？频频失去理智，对孩子暴力相向的母亲，她难道不爱自己的孩子吗？叛逆的孩子，争锋相对的父女，青春期问题是否不可避免？父母对孩子非黑即白的“贴标签”，愈演愈烈的手足问题，多子家庭该如何平衡孩子之间的矛盾？抑郁、偏激、自我伤害——脆弱又尖锐的孩子，尽心尽力维系生活的父亲，陷入绝望边缘的单亲家庭，究竟是哪里出了错？ 作者在本书中基于元认知思维养育法的理念体系，结合这5个家庭的真实案例来分别阐述自我内核思维、流动思维、软性外沿思维、心域思维和平等思维这5种正念思维在亲子关系中的应用，以图引领内卷时代下的家长们如其所是地探索自己与孩子的真实需求，厘清矛盾背后的问题所在，修正亲子关系中存在的种种扭曲和失控，从而实现科学养育，让健康幸福的亲子关系成为孩子日后人生路上内心的一罐金子。

对于人脑来说，学习是极其不自然的行为之一！所以，如果父母想要孩子主动、自发、自觉地学习，就要明白人的大脑对于学习的反应，保护好孩子大脑的同时，用科学的理论和方法引导他们走向主动学习。 本书是日本著名教育学专家筱原菊纪在对当今世界脑科学理论和临床心理学的前沿知识研究后提出的全新学习理论，对孩子的大脑和日常行为心理进行了分析，系统地提出了让孩子主动摈弃不良习惯和爱好，自发地学习的理论和方法，旨在帮助广大家长正确地教育和引导孩子进入良好的学习状态。

本套装包括《30招作业高效完成法》《10倍速记忆法》《40分钟脑科学听课法》《6步时间管理法》共4册。 《学霸高效学习法》（全4册）是一套既适合小学生阅读，又适合小学生家长阅读的实现高效学习的宝典。小学生阅读后可以通过实践习得学习技巧，家长阅读后可以将书中所讲内容转变成指导技巧，从而可使孩子的学习成绩和做事效率得到有效提高。 本套书是紧扣小学阶段主要科目研发的辅助性小学生课外读物，共包含四大主题，通过一个个故事讲述了几个小主人公学习中的烦恼与乐趣，让孩子在轻松的阅读中领会高效的学习方法。

本书作者童童老师尝试以简易的图文方式，为家长深入浅出地讲解复杂的脑科学、心理学、神经科学等专业知识，让更多父母能理解孩子的行为、情绪，从而让父母懂得如何以适当的方式辅助、解决孩子成长过程中的各种心理状况，从建立亲子依附关系谈起，谈到引导孩子认识自我，再到解决孩子的情绪问题，从孩子的行为现象深挖心理特质，追根溯源，从根本上带您一步步拨开笼罩在孩子心头的迷雾，直击孩子的心灵，完美解决孩子自身成长、您与孩子之间的各种家庭冲突。

一本凝聚了尹建莉老师教育理念精华以及古今中外圣贤教育箴言的教育常识经典。 正如尹建莉老师所言：允许孩子走自己的路，绕自己的弯，跌自己的跤。生命不害怕艰苦，只害怕“淤堵”。生命的正常发育和成长，有其自然的规律，就像庄稼需要阳光、雨水、肥料一样。而自由、信任、欢乐、温暖，这些就是孩子的阳光雨水肥料。 这是一本给家长的育儿枕边书，每日一言，陪孩子慢慢长大。 内容涵盖了什么才是真正的爱孩子；怎样与孩子相互尊重；对待孩子犯错误的正确方式；了解孩子成长的底层逻辑，帮孩子建立学习驱动力；如何帮孩子学会自我控制、自我成长；如何培养出自信的孩子；如何让孩子学会自我思考；如何让每个孩子都能像花儿一样绽放…… 每个生命的成长都有其自然规律，而家长要做的是让孩子产生这样的感觉：有爱没有恐惧，有自由没有限制，有放松没有紧张，有交流没有冷漠——在这样家庭环境下长大的孩子，天性不灭，人性具足。