“历史不能忘记系列丛书”是中国民主法制出版社专为广大青少年读者量身定做的主题出版系列读物，旨在让青少年藉此全面了解抗日战争的面貌，激发青少年的爱国主义精神。本书是丛书的一个分册，主要反映抗日战争期间，中日双方的海军军事实力，中国海军参与一二八淞沪抗战、淞沪会战、封锁长江作战、马当与湖口等要塞防御战、布雷游击战等事迹，描述了中山舰喋血、海军受降的细节。

“历史不能忘记系列丛书”是中国民主法制出版社专为广大青少年读者量身定做的主题出版系列读物，旨在让青少年藉此全面了解抗日战争的面貌，激发青少年的爱国主义精神。本书是丛书的一个分册，主要反映抗日战争期间，中日双方的海军军事实力，中国海军参与一二八淞沪抗战、淞沪会战、封锁长江作战、马当与湖口等要塞防御战、布雷游击战等事迹，描述了中山舰喋血、海军受降的细节。

“历史不能忘记系列丛书”是中国民主法制出版社专为广大青少年读者量身定做的主题出版系列读物，旨在让青少年藉此全面了解抗日战争的面貌，激发青少年的爱国主义精神。本书是丛书的一个分册，主要反映抗日战争期间，中日双方的海军军事实力，中国海军参与一二八淞沪抗战、淞沪会战、封锁长江作战、马当与湖口等要塞防御战、布雷游击战等事迹，描述了中山舰喋血、海军受降的细节。

“历史不能忘记系列丛书”是中国民主法制出版社专为广大青少年读者量身定做的主题出版系列读物，旨在让青少年藉此全面了解抗日战争的面貌，激发青少年的爱国主义精神。本书是丛书的一个分册，主要反映抗日战争期间，中日双方的海军军事实力，中国海军参与一二八淞沪抗战、淞沪会战、封锁长江作战、马当与湖口等要塞防御战、布雷游击战等事迹，描述了中山舰喋血、海军受降的细节。

本书选摘了1898—1928年间梁启超先生写给子女的上百封书信。先生的家书打破了中国家书的传统，在“规劝”、“励志”之外，树立了“谈心”、“抒怀”和“思念”的新典型。这些书信中，没有疾言厉色的训斥，也没有居高临下的口气，更没有顽固不化的面孔，有的只是一位慈祥可爱的父亲在和孩子们作亲切的交谈，谈对国家大事和人生的看法，对未来人生的规划。通过这些家书，读者可以走近梁启超，走近他的家庭，去了解梁启超家庭教育成功的真谛。本书传达出的很多教育思想，教育方式，对今天的父母具有极大的借鉴意义。

《莎士比亚戏剧故事》讲述了：莎士比亚的戏剧充满了行动，人物真实可信，语言具有魔力，而这一切的背后是深邃的人文关怀。他深入地研究人性，了解人性，他的宽容、博爱和怜悯心感染了所有人，不管是好人还是“恶人”。

本书是宫泽贤治童话集，收录了《夜鹰星》《双子星》《猫的事务所》《奥兹贝尔和大象》《银河铁道之夜》等五则宫泽的经典童话故事。在这些发生在铁道、星空、雪地和森林的小故事中，作者用丰富的想象力，展现了日本童话中的童真和哲思，被誉为“一部永远没有完结的童话”。

《闪闪的红星》讲述了潘冬子在革命前辈的指引和帮助下，由一个普通的农家少年逐渐成长为坚定的革命者的故事，情节感人至深、语言生动活泼，自问世以来，深受读者的喜爱，广为流传。小主人公潘冬子豪爽、善良、智勇双全，是我们小学生学习的楷模；潘冬子热爱祖国和大无畏的革命精神影响了一代又一代中国儿童。这本书有助于少年儿童继承光荣的革命传统，树立正确的价值观，培养勇敢、坚强、善良的优秀品质，是一部不可多得的红色经典名著。

作为一名航天员，要经受什么考验？离心机训练，他们要体验8 个G 的压力，感觉仿佛身上站着一头大象。他们手边有一个红色按钮，按下它就可以暂停训练，但二十年来没有一个人碰过。震动训练，他们身上的每一处肌肉、每一块骨头都在剧烈震颤，仿佛时时刻刻在被人用力击打。野外生存训练，他们要在沙漠、雨林等各种无人区露营，在补给有限的情况下生存下去……上百项课程和训练，无休无止的考核，和家人分离的辛酸……然而，每一位中国航天员，不论有没有进入太空，他们都初心不改，矢志不渝。

敌人打来了，王二小的爹娘不幸遇难。他逃到了狼牙口村巩固区，成了一名放牛娃，还光荣地加入了儿童团。 二小和儿童团的团员们给战马备粮草，掩护村民撤离，配合八路军打了一次又一次胜仗。 这一次，敌人又来了，二小把鬼子兵引入八路军埋伏圈，密集的子弹如雨点般射向敌军。 敌人损失惨重，愤怒地举起刺刀刺向二小的胸膛，他的鲜血染红了碧蓝的天空…… 战士们吹响冲锋号，消灭了全部敌军。

作品以硝烟弥漫的战场和多姿多彩的军营生活为背景，讲述了发生在大头兵和战友、大头兵和敌军之间的一系列紧张刺激又令人捧腹的幽默故事。书中，大头兵、博士、呆胖、敌军司令官为了赢取军事胜利，谋划了一次又一次令人啼笑皆非的军事行动。

《可爱的中国》方志敏狱中文稿的汇编，精选了其中五篇文章：《方志敏自述》是方志敏被捕时，面对威逼写下的自白书，表明自己坚定的革命信念；《我从事革命斗争的略述》回顾了自己一生的革命历程；《可爱的中国》用满含深情的语言表达对祖国的赞颂，唤醒全中国民众联合起来进行民族革命；《清贫》表明自己“清贫，洁白朴素的生活”，这正是革命者能够战胜许多困难的地方；《狱中纪实》记述狱中的艰苦环境。

小男孩乔班尼和好朋友康帕内拉，在孤独迷茫中寻找真正的幸福。 他们乘上可以到达银河任何地方的神奇列车，一路遇见各种难以置信的奇异景象。 旅途中有人上车，也有人下车，乔班尼和康帕内拉约好要一直在一起。 随着奇遇发生，乔班尼意外窥见生与死的秘密，也悟出了幸福的真谛……

《写给孩子的古都历史之旅》是一套儿童历史启蒙读物，该书是此系列的第一册，以古都长安为背景，以穿梭历史的方式给孩子讲述长安城不同朝代发生的历史故事，在故事中穿插历史知识点以及饮食、科技、民俗等趣味知识。 第一册以丝绸之路上的外交官、玄武门士兵、唐朝赶考书生、西市胡姬、藩镇刺客为主角，讲述了他们在长安城不同时期的所见所闻，将严肃的历史事件娓娓道来，风趣幽默，让孩子们跟着不同的故事主角，了解历史，了解我们千年的古都文明，在城市中寻找历史的足迹。

这是一本适合小学生读的古诗词知识科普书。图书紧扣部编版教材，围绕着长江边三峡、洞庭湖、黄鹤楼、赤壁、庐山、金陵6大地点，选取了20首具有代表性的古诗词，以及2幅同这些地点息息相关的古代名画，从“博物”视角深度剖析藏在古诗词以及古画中的博物知识，涉及历史文化、社会风俗、文人典故、天文地理等。 书中还有原创手绘古典画、知识性插图90多幅。在这本书中，经典诗词和传统文化交融，高雅的文化和充满烟火气的地理民俗相交织，为小读者们用一种全新的知识体系去解读耳熟能详的古诗词，辅助他们去理解古诗词里的世界，掌握最精粹的中华优秀传统文化。

《中国航天之父（钱学森）影响一生的世界名人》是人物传记故事，生动地记述了中国著名科学家钱学森具有传奇色彩的人生历程。他从少年时代起，就热爱祖国，热爱科学。后到美国留学，学习研究空气动力学，与老师一起提出了“卡门—钱学森公式”，并创立了工程控制论。新中国成立后，他积极要求回国参加建设，受到美国政府的无理阻挠和迫害，五年后终于回到祖国。他曾长期担任中国火箭、导弹和航天器的技术领导职务，参加近程、中程、远程导弹和人造卫星的研制、发射领导工作，作出了杰出贡献。他曾获“国家杰出贡献科学家”称号和“两弹一星功勋奖章”，被誉为“中国航天之父”。

在河北承德，有一片石头山，叫塞罕坝。黄沙经过这里吹进京津，危害着人们的生活。为了实现“为首都阻沙源，为京津涵水源”这一神圣使命，1962年，369名热血青年来到这里开始种树治沙。他们忍受零下40度的低温，睡马棚，听狼嚎。 他们开展马蹄坑大会战，种活了516亩落叶松树苗，使荒原上长出了第一片绿林。他们的孩子，在这里吃莜面，喝雪水，啃咸菜，没有机会上大学。他们继承父母的使命，以每年六七万亩的速度植树，又种出了百万亩松林。那批热血青年的孙辈，听着祖辈的故事，大学毕业归来，为林场带来了新的科学技术，开启了塞罕坝新的篇章。60年间，三代人植树5亿株，使塞罕坝成为世界上面积最大的人工森林，被联合国环境规划署授予“地球卫士奖”，并荣获联合国防治荒漠化领域最高荣誉——土地生命奖。三代人的坚守与奉献，创造了人间奇迹。

有这样一批人，他们是时代的先锋，是国家的脊梁，是中华民族的精神之魂，也是每一个青少年的人生榜样。他们平凡而普通，但是，却有着崇高的人格和伟大的胸襟。本丛书讲述的是中华先锋人物的故事。国内著名儿童文学作家们用充满浓郁童趣的美文，描述了他们成长过程中的感人细节、丰富的心灵世界和在共和国发展历程中闪光的足迹。 这是一套帮助青少年读者系好人生第一颗纽扣的丛书，这是一套帮助青少年读者打好精神底色的丛书，也是一套通过美文来解读平凡而伟大的人物精神密码的丛书。先锋人物的杰出品质，传递给青少年读者昂扬向上的生命力量。

本书以“嫦娥”探月工程为主要介绍对象，讲述了月球与地球的亲密关系，中国探月工程发展历程，“嫦娥一号”到“嫦娥五号”探测器的特点，以及未来载人登月和探测火星计划等。

本书是穆青报告文学作品中经典作品的合集，包括《县委书记的榜样：焦裕禄》《铁人王进喜》《工人的旗帜赵占魁》等。在这些作品中，作者塑造了一系列家喻户晓的劳动英雄人物和优秀的党员干部，讴歌了伟大的奉献精神。

《寂静的春天》（Silent spring），由美国海洋生物学家蕾切尔·卡森于1962年撰成，是一部环境科学读物。该作品以寓言开篇，假令一个生机盎然的美国中部小城镇突然被奇异的寂静所笼罩，由此引出以DDT为代表的杀虫剂污染使鸟类大批死亡和物种消失的严重生态灾难景象，阐明人类排放污染物在全球范围的迁移和转化使大气、海洋、河流、土壤和动植物的状况恶化。作品中所揭示的污染对生态系统的影响是现代环境科学研究的重要发端，掀开了环境保护运动的帷幕。 根据学生的阅读需求，本书设置了如下栏目：“名家导读”，由名家编写，带领学生进行阅读预热，帮助学生理解名著的内涵和艺术价值，挖掘名著背后的深层底蕴，激发兴趣；“梳理与探究”，引导学生做好阅读规划，提供《寂静的春天》的阅读策略；“精读旁批”，精读部分随文设置旁批，启发学生边读边思考；“阅读·思考·生活”，在阅读结束后，针对阅读内容提出问题，检测阅读效果，启发阅读思考，引导学生积累写作素材，拓展与生活相关的知识；“读书短札”，包括全书思维导图和名家评赏两部分，方便学生概括、梳理全书主要内容，将名著阅读与读书短札相结合，增强收获感和参与感。

《巷子里的木棉树》是一部原创现实主义长篇儿童小说。作品讲述了一群生活在珠三角地区的孩子之间的故事。本文以本地孩子黄晓佳的视角，走近一群租住在城中村的性格迥异的外来务工子弟的子女，他们随爸妈漂泊在外，生活艰苦，但性格坚强、善良、懂事，心中有所追求。 人们常说：“人心中的成见是一座大山。” 本地孩子黄晓佳看不起住在巷子出租屋的外地来的同学，杨柏生、吴懿等外地来的孩子又觉得黄晓佳刁蛮任性，双方都不对付。但在经历找偷试卷的“贼”、被教导处主任找家长、去吴懿家里做客等一系列真实有趣的故事后，黄晓佳放下了对外地孩子的偏见，杨柏生、吴懿等外地来的孩子的乐观、坚强、善良的品质感染了黄晓佳，最后他们成为了朋友，相互鼓励，一起成长。

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说，是中国古典小说的代表之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者，在思想性和艺术性上都取得了极高成就。全书以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，主舞台设在贾府大观园，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为主体，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，塑造了一个宏大的艺术世界。

《可爱的中国》收录了方志敏烈士狱中完成的作品：《方志敏自述》《可爱的中国》《清贫》《狱中纪实》等。在国民党监狱中被囚禁约半年时间里，面对敌人的各种威逼和诱降，方志敏大义凛然，坚贞不屈，生命不息战斗不止，体现了共产党人的革命气节和崇高风范。作者文中洋溢着为国为民献身的爱国思想和爱国热情，表现出一个共产党员英勇无畏、视死如归的精神和意志。

为什么孩子不爱学习？其实，家长往往只是做错了两件事：如何说、怎么做。这本书要做的就是帮助家长在孩子学习这件事上，懂得如何说，清楚怎么做！ 在亲子沟通上，这本书将为家长提供具体的沟通话术，让父母面对不同的学习场景，知道如何跟孩子沟通；在学习方法上， 这本书将帮助家长清楚什么是真正的学习，到底如何做，可以让孩子爱学习、会学习、能学习。爱学习是指孩子的学习态度，会学习是指学习行为，能学习是指学习能力。 本书将集中面对这三大主题，在每一个具体问题上，都加入了一个相关的学习方法，让父母把孩子的学习问题：想清楚！说明白！做正确！

本书是北京大学教授、脑科学专家魏坤琳写给中国父母的教养指南。作者将从认识大脑、理解大脑、尊重大脑和顺应大脑四个维度，逐步带家长们全面了解如何运用脑科学知识，避开教养误区，帮助孩子正确使用大脑。 尊重孩子的大脑发展，激发孩子全方位的学习力：学科能力元认知能力、终身学习能力、情绪管理与社交能力、自我认知能力……健康成长的大脑，决定了孩子未来的竞争力！ 用对大脑，孩子自然开窍！希望我们都能尊重孩子大脑的发展规律，做不焦虑的父母。

《红楼还可以这样读（全彩漫画版）》——本着大事精编、小事趣编的原则，让原本复杂的故事变得主次分明、生动有趣。红楼作为一部描述上层社会家庭生活的著作，其精髓在于“事无巨细”，但是对于孩子们来讲，由于他们还无法理解成年人的情感纠葛、勾心斗角，所以并不适合儿童原著。而本书则重新编订了红楼故事，让它更适合孩子阅读。

四大名著作为中国人的文学经典，对于青少年的阅读素养、价值观念、审美趣味乃至升学考试都有着不可逾越的重要地位。但作为传统经典，青少年阅读四大名著原著是存在一定困难的。这套“一看你就懂四大名著”漫画版图书，作为四大名著入门读物，并非简单的“简写”，而是以儿童的思维与视角重新架构四大名著故事线，以青少年的逻辑分析人与事，为小读者呈现名著特有的艺术光辉。 《西游还可以这样读》以八十一难为线索，以取经路上的各个妖怪为叙事视角，将原著最精彩、最生动的部分连缀成篇，既贴近原著，又深入浅出，同时保持了原著故事的精彩度和完整度，让孩子能读懂，又能轻松读透《西游记》原著精髓。

“你不用做完美小孩，我也不是完美大人！” 《没有一棵树，一开始就是树》是一本兼具趣味性、实用性、启发性，能让广大家长产生深度共鸣的教育漫画读物。通过简短而富有哲思的教育理念金句以及生动形象的漫画，以轻松幽默的方式呈现人们在教育中面临的问题和挑战，从温暖的亲子关系，到孩子成长过程中的习惯养成、价值引导，为儿童教育提供重要的精神锚点和思维模型，帮助家长和老师更好地理解教育的真正意义和目标，以及如何帮助孩子在教育的不同阶段成长和发展，缓解家长急功近利的焦虑感。这是一份家长的治愈清单，是一些对教育和爱的小小思考，是对日常教育误区犀利而又深刻的复盘。

这不是一本简单的教养指南，而是革新教养思维的重量级好书。 为什么你学了那么多管教方法却不起作用？为什么育儿书籍和熟人朋友的育儿建议都没有效果？为什么对别人家孩子有效的教养方式，却对你的孩子无效？ 答案是：你可能忽略了教养过程中最重要的一环——基因（遗传因素）。基因不仅编码我们眼睛的颜色，头发的卷直，它还编码我们的大脑，以及我们最基本的人生观，它为我们的个性、倾向以及与世界互动的独特方式奠定了基础。 本书作者丹妮尔·迪克博士是国际上公认的儿童心理学领域的权威，当你养育孩子碰上棘手问题而没有方法可行时，运用本书提供的综合建议，可以满足你养育孩子的真正需求。书中详细介绍了如何觉察不同性格特征孩子的内在需求（以及你自己的需求！），跟着作者的育儿方法、沟通方式、父母心态的建议一步步走，你可以更清楚地知道哪些教养方式有助于孩子的进步，哪些可能会使Ta陷入麻烦。更重要的是，你能学会如何用有效的方法，把孩子的某些遗传倾向“调高”或“调低”一点。最终，你可以与孩子建立正向的亲子同频，收获一剂真正缓解育儿焦虑的灵药。