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【简介】《法国教育史》是一部尝试全面反映法国教育发展与变革历程的著作。作者按照时间顺序,分为四个部分梳理了古代、旧制度时期、大革命至大战结束时期、战后至今的法国教育发展情况。 本书通过对法国教育历史进行全景扫描,结合经济、政治、文化、宗教等社会因素,阐述了法国两千余年教育的发展和演进历程、教育与社会之间的互动,揭示了不同时期教育方式、内容、思想的演变。 既有助于读者深入了解法国教育的发展历史,又有助于丰富我国当前教育理论体系,为中国教育发展及改革提供有益参考。
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