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教学教辅
小学一年级故事
播者:美可玩故事 作者:江湖大盗

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书籍信息目录(共20集)

【简介】6-7岁儿童心理特点: 1、年龄特征:独立意愿很强,喜欢有自己的空间; 2、生理特征:情绪趋于缓和,喜欢精神排忧法,会用玩东西来宣泄紧张情绪; 3、对大人的心理依赖逐渐降低; 4、分不清玩与学:学与玩的矛盾更加突出,常会因此引发大人情绪失控; 5、有了很明确的自我意识:会为了显得与众不同而刻意与大人作对; 6、好习惯培养进入关键期:此时更不愿意受约束; 7、儿童对性别有了明确的认识,但性好奇心尚且不强; 8、儿童审美观有了明显发展,需要家长格外重视。 重点培养孩子的方面: 培养孩子的抗挫能力、生活责任感与阅读能力,让孩子更好地适应一年级的新生生活,并培养学习习惯。 故事中的关键元素: 同理心、独立感、尊严感、作息时间、自控意识与能力、情绪控制能力、改善依赖、学与玩的选择排序、好奇心、表达意愿、逆反期、家庭责任感、审美观 专辑简介: 针对小学一年级孩子的成长特点与需要,创设的20个独立故事,通过故事让孩子更好地理解所处的年龄和环境,该如何建立好的品格与习惯。 制作团队: 创作者:江湖大盗 录音师:Miga、三其 监制:江夏求敗 插画师:猫二 【美可玩故事】特点: 根据3-12岁儿童成长特点与需求而创作的故事,用其所适合和喜欢的语言引导,激发思考,让成长充满乐趣,学习更高效! 每天听15分钟故事,轻松成就好品格、好习惯,让孩子成为更好的自己! 建议收听方式: 1、可选择睡前、起床、放学后、作业前或旅行车上给孩子收听; 2、收听时尽可能创造安静可专注的环境,让孩子拥有好情绪,并能认真收听故事内容; 3、每次收听建议1-2个故事,时间在30分钟之内,以便为孩子创造思考的时间与空间; 4、每天固定的时间持续收听,坚持一个星期以上,效果更佳; 5、如在收听故事后,父母看到孩子的点滴变化与成长,需及时肯定与鼓励,以便让孩子的成长变化成为可持续的行为,从而培成好品格、好习惯。 作品由【美可玩故事】团队提供

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