外文翻译的文章对我而言都不太容易读下去，磕磕绊绊终于看完。全书大致从健康教育、知识和技能教育、精神健康教育三方面展开论述，个人认为后两部分比第一部分更容易读，第一部分偏常识了。引用原文觉得很有启发的话： “对原著进行研究，是无论怎么推崇都不会过分的。这是通往所有各种学问的一条最便捷、最稳妥，也最惬意的途径。学问要从源头上求得，而不能得自第二手材料。 除非到了自己看不清楚的地方，迷失在黑暗之中，决不要让自己满足于借用别人的灵光，也不可为别人的见解所引导。别人的阐明并不是你自己的领悟，因而会从你身上溜走。 你不要在读书时停住脚步，丧失其中的乐趣；其实在这样的困难面前，评论家和学者们也会止步不前、无话可说的。”