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传记
苏东坡传
作者:林语堂、张振玉
出版社:湖南人民出版社

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书籍信息目录(共37章)
用诗词书画讲述坎坷仕途!一代大文豪、政治家、艺术家的传奇人生,知识阶层传承千年的理想人格!

【简介】苏东坡虽文章闻名天下,仕途却历尽艰辛,屡遭迫害,但他终不改乐观的天性。他一生融儒、释、道于一体,诗、文、词、书、画俱在才俊辈出的宋代登峰造极。他政绩卓著,爱民如子,文韬武略兼备,发展慈善事业,创办公立医院,堪比和煦春阳,带给世界无尽生机和温暖。他襟怀苍生,却无奈生活寄于风雨,岁月失于道路,命运困于党争。他波澜壮阔的一生早已没入历史的尘埃,而他所表现出的伟大人格与社会良心,直至今天仍熠熠生辉。 林语堂笔下的苏东坡,性格鲜明,形象饱满,可亲可敬,堪称人世间完美的理想人格。

随感
  • 懒羊羊
    从小就喜欢他
  • S118***390
    苏东坡确实是一个传奇的人物,虽被多次贬谪,但依旧豁观乐达,值得我们学习,但我感觉作者多多少少在王安石的变法上多少有点偏见。
  • 家胜男231102063113
    苏东坡的才学从小就耳濡目染有很大关系
  • 家胜男231102063113
    苏子对当时很多名家产生了很大的影响
  • 家胜男231102063113
    苏子之学 绵延不绝
  • Captain America.
    我读了《苏东坡传》这本书,这本书主要讲了苏东坡的童年到流放岁月的事。我给你们说说我最喜欢的一章吧!我最喜欢《苏东坡传》第一卷第三章《童年与青年》。 《童年与青年》大体内容是以前的学生要把整本书背下来,背书时不仅要背书的内容、知识,连措辞也不可忽略。读书刻苦的苏东坡把整本书都抄了一遍,而且书没加标点符号,要学生自己根据课文的意思加标点。我觉的如果想学的知识有用,把它学透就可以了,没必要把整本书背下来,那个时代的教育方法有点不对,不过接下来几条我很赞同,学东西就要学透,不能半懂不懂,糊里糊涂的学过去。而且最后一条我非常赞同:让学生自己加标点,这样能让学生更好地读懂书,读透书,更好的学以致用。
  • 德升
    林语堂真不愧是学贯中西的大家,通过这本书了解了苏东坡的更多生平细节,也读到了很多作品产生的背景和缘起。比如《水调歌头》,比如《密州出猎》,小时候在一本《潍坊名人名作》的书中偶尔读到,即惊为神作,默而颂之,日夜不辍,还用相同词牌开始自己试着写词,那是青少年时代永远抹不去的回忆……所以跟苏东坡从小就有一种莫名的熟悉感,因女儿语文老师要求其阅读此书,故有机会读到此书,亦是一种因缘,读此书后,更折服于其伟大的人格和乐观的精神,更甚于其才器,实为千古奇人。
  • q孤星学泪
    苏东坡在文学上的成就堪称千古之才!每个中国人都应该了解这么一个伟大的文豪!
  • S***130
    无论观点如何,无论写法为何,只为东坡先生的志向、心胸、才华、修养所折服,心向往之!
  • 手倦抛书
    一直是我的楷模。才华虽无法相比,只盼能学到苏老的乐观豁达。
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