【简介】本书在编写体例上，依据职业教育精神以及临床岗位需求，每个章节都设置了具体的“素质目标”“知识目标”以及“能力目标”。为了进一步提升学生的素质、拓宽学生的视野、增加学生的知识和技能，本书还设置了“案例导入”“知识链接”“知识拓展”“处方评判”“医海拾贝”“杏林育英”六大模块。本书可供高等职业教育临床医学、口腔医学等相关专业师生使用，也可供医药类相关从业者参考。