【简介】为更好地培育思政课教学成果，我们以大学生学习满意度为主题，开展了前期研究，形成了一些认识成果。我们认真贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，全心全意办好思政课，让大学生学习思政课实现终身受益，这是我们的压力，更是我们的动力。 本次集体研究，属于该领域的第一次尝试。我们的观点十分鲜明，认为大学生学习思政课应先有满意度，后有获得感，二者有差异，更有一致性。这一层面的研究，虽只是起步，却也是创新。