“在钟扬同志身上，集中体现了对党忠诚、坚守初心的政治品格，扎根祖国、至诚奉献的爱国情怀。他始终把事业放在心上，胸怀博大、为民造福，又严于律己、胸怀坦荡，只求真真切切培养-批人，为国家、为民族、为人民群众多做实事。

可就是这样一个看上去既不是“好儿子”，也不是“好父亲”，甚至也不是 ”好丈夫”的人，却得到了他的妻子、儿子、父母的深爱。因为他们知道,钟扬把自己的全部都献给了他热爱着的事业，献给了西藏，他的一-生都在践行着无疆大爱。

钟扬身上闪耀着人性的光辉，这是现代人身上十分缺乏的，也最难得。

自2001年，钟扬踏进西藏开始，一直到2017年， 钟扬成为中组部选派的第六批、第七批、第八批援藏干部。在上海与拉萨之间，他做了整整16年的“空中飞人”。这种坚持的毅力是-般人觉得不可思议的，但钟扬做到了。

研究生院曾经有一个研究生， 本科不是"985” 、“211" 学校的，其他老师都满员了，就将他往外推。这个学生很着急，没有导师带，那就相当于他读不成书了，最后他被钟扬收到实验室里了。钟扬实验室有好多这样的学生，其他老师无法带的，就到钟扬实验室。有些学生还有心理问题，钟扬不忍心不带，他完全是站在教育者的角度来看待学生，在他眼里，只要是学生,他就不忍心拒绝。以侄于钟扬的同事形容他们的实验室是"收容所”。钟老师说:“人家辛苦来读书, 成绩也不错，你总不能不要人家吧。”钟扬任职期间,收了太多这样的学生。

钟扬之所以特别青睐西藏，是因为他觉得这儿的人跟他有些相似。他觉得藏族人不仅智慧，而且表里如一。钟扬觉得他们是自己精神上的同类,所以他在西藏很开心，他能活得很自在，就像精神上获得了一种自由。

钟扬初到西藏大学时，学校的各项研究几乎都处于停滞状态，理学院没有硕士点，学校教师没有博士学位，而生物学专业没有一个教授， 起步阶段可谓十分艰难。来自全国的援藏教师，期限一到就回去了，能坚持下来的寥寥无几。更重要的是，没有几个外地人能适应得了这里的环境,强烈的高原反应，让人望而却步。然而钟扬却把”根” 扎在了这里。钟扬在业余时间，- -直苦练藏语，听有关藏语的一些听力材料。只要是钟扬决定要做的事，总是可以做到。渐渐地,他可以用简单的藏语跟藏族同胞们交流。

钟扬和耿宇鹏撰写的《生命的街拍》作为"封面故事”，刊登于 《生命世界》2008年第10期，同期刊登了钟扬、赵佳媛撰写的卷首语《倘若生命逝去节律》。

在这种紧张氛下，2003年至2004年， 钟扬参与由中国科学院上海生命科学院赵国屏院士领导、国内外数+家单位加盟的SARS冠状病毒分子进化分析工作，对61个SARS病毒全基因组序列进行了系统发育分析。通过对流行病学所划分的SARS在中国爆发所经历不同阶段的同义置换与非同义置换比率进行分析，发现SARS冠状病毒在早期传播时存在不同选择样式。研究分析过程中，钟扬与他人合作发表论文"Molecular evolution of the SARS coronavirus during the sourse of the SARS epidemic in China”

养成了世界眼光的钟扬从来都是透过问题的表面，看到本质。不只是知人善用，他更擅于掌控人生的大方向，而这个方向又往往会是创新之举。