【简介】本书是作者关于教师职业幸福的讲座资料和近几年与此相关的研究成果整理，书中对中小学教育教学进行了理性反思，积极关注和拓展教师的精神世界，从多层面多角度进行了构建教师职业幸福的探索和实践。