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【简介】本书主要阐述数学教育教学基本理论和数学教学实践技能。全书共详述了十一种数学教学技能:导入技能、结束技能、强化技能、语言技能、演示技能、变化技能、板书技能、提问技能、讲解技能、说课技能、说题技能。在各个教学技能论述中,作者在构建基本理论体系的基础上,紧密联系当前基础教育阶段数学课程改革动态,选择了丰富的典型教学案例,并结合教学技能的理论要点对案例予以点评,以便更好地帮助读者掌握数学课堂教学的各项技能。
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