人类伟大的意识产生于生存实践，是一套独特的“来源于实践又指导实践”的知识感知系统，这是所有的以“工具”为目的而诞生的人工智能机器人永远也无法获得的天赋能力，人工智能机器人始终是人的工具。

仔细读完这本书，重新有了个认识，很系统，更直观，作者很用心在去解读他的认识，让我越来越喜欢上了此类文章，受益匪浅。

信息的广度与深度

作者以比较细腻的笔触向我们讲解了ai为主体的科幻影视剧作品形象与真实的专业技术视角的ai的形象不同。科幻作品中的ai被人为的赋予人类不具备的全局性知识，最典型代表性是ai一出现就是人形机器人。实际情况是，ai与人形机器人完全不同的两个专业领域。这也从一定程度上反映了人类对于ai的最完美的投射。尽管文学艺术的创作与想象在严肃冰冷的科学面前显现出来了一定的幼稚可笑，也在一定方面衬托出人类对未来的期许和热爱。

影视艺术作品里的Al机器人与现实世界里的该方向的研究比较脱节，影视作品只是以此为题材进行了科幻艺术创作，不能代表真正的发展方向。《黑客帝国》《庆余年》这些影视作品更是天马行空的揉合了各种元素，Al机器人的高度发展后时代的幻想

如果能够让每个人的智慧都毫无挂碍地联结到一起，由此形成的超级智慧就能用来攻克一切科技难题。在这种思维模式的驱使下，集中大量资源、攻克科技难题的思路就会占据优势。但人类科技发展的真实情况恰恰是：大量的科技发明都是少数精英在缺乏社会资源支持下独立研发的产物（如巴斯德对于细菌的发现、基尔比对于集成电路的发明），因此，对于科研个体的创新热情的保护反倒是促进一国科技发展的题中应有之义。

就人类而言，人类的语言能力本身是用来“做事情的”，比如帮助语言使用者在决策活动中进行复杂的信息梳理，或者是帮助语言使用者去说服某人采取某种行动。

人工智能如脱缰骏马，从图像识别到复杂决策，极速突破边界。但数据偏见、伦理争议如影随形，唯有以理性缰绳驾驭，方能让技术驶向造福人类的通途。

《如何教人工智能说话》展现了人机交互领域的奇妙探索。书中通过详实案例，将复杂的语音合成、自然语言处理等技术原理深入浅出地呈现。让我深刻认识到，教AI说话不仅是技术攻坚，更是人类对智能边界的不断突破，也引发我对未来人机共生模式的思考。

如何教人工智能说人话》一书从哲学和语言学角度探讨了人工智能的局限性，强调自然语言处理（NLP）的重要性及其研究中的误区。作者徐英瑾教授指出，当前AI技术如ChatGPT虽取得一定成功，但距离真正理解人类语言仍有差距，呼吁未来研究需关注科学原理而非仅依赖硬件升级。