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AI未来进行式(DeepSeek、宇树科技、人形机器人、AI面试官……本书全部预言)
作者:李开复、陈楸帆
出版社:浙江人民出版社

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书籍信息目录(共84章)

【简介】人工智能专家李开复与科幻作家陈楸帆创造性合作,畅想了20年后在人工智能等科技影响下的人类世界。 书中10个引人入胜的短篇故事,展示了一系列令人大开眼界的未来场景:身临其境的沉浸式娱乐方式、自如使用人类语言的虚拟伴侣、没有“司机”的完全自动驾驶汽车、能够以假乱真的照片和视频,以及基于量子计算、计算机视觉和其他AI技术的展开应用。 在这些故事给读者带来惊奇体验的同时,每一个故事之后的科技评论则让我们进行突破性的深度思考:人工智能能否帮助人类从根源上预防疫情?人们该如何应对未来的职场挑战?在人工智能主导的世界中,该如何确保文化多样性?人们如何教导下一代适应人类与人工智能共存的新社会?如何面对人工智能带来的社会问题,及其所隐含的人性拉锯战? 通过阅读这些有关未来的技术蓝图与分析,相信你我将能更真切地看到人类未来将要前进的方向。 欢迎进入AI未来进行式!

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随感
  • 生科院智慧农业2401班刘金荔241605004
    AI技术
  • 2024110313
    坚持创新驱动发展战略,坚持科教兴国、人才强国战略;相信人工智能,未来充满无限可能!
  • 蒲亨粤20230201082
    读完《AI未来进行式》,惊叹于AI在未来的无限可能,也意识到人类需正视挑战,发挥创造力与共情力,与AI和谐共生 。
  • 地院规划2301李琪雯
    AI未来
  • S131***547
    在数据驱动的时代,唯有厘清技术背后的人文内核,让数据服务于人的全面发展,才能避免沦为数字洪流中的提线木偶 。
  • S131***547
    人类之所以能在万物中脱颖而出,关键在于独一无二的情感共鸣与人文关怀。
  • 崔婧华
    AI确实给教育界带来了冲击和变革。当前的问题是教育资源的不均。一门课程就一位老师,如果要他们顾及一整个班级每个人的学习成绩,是不可能的?但是在技术的发展下,线上课程普及,很多知识不需要老师教,线上都可以找到资源去学。但是还有个问题,成人尚且很难自主学习,更别说小孩子了。需要有监管介入,那以后老师的角色会不会逐渐变成管理学生为主的角色,学校会不会成为解放家长的场所的存在,教育资源高度均等化,学生都会有定制化的学习计划,但不能完全放任,需要懂技术懂教育懂管理的人来适时介入引导。
  • 张静
    《假面神祇》是这本书的第二个故事,讲述了一个利用技术手段欺骗人类视觉的事。 所以说物无对错,但人分善恶。技术它本身是中立的,关键在于人类用技术为善,还是作恶。科技越发达,越考验人性~
  • 经管23.2谢彭
    将虚构叙事与科技评论完美融合,设定贴近现实。通过具体故事场景,把AI技术对人类生活的改变直观呈现,既具趣味性又富思想性,是了解AI未来趋势不可错过的书籍。
  • 物电24.6班黄慧琳
    非常实用的书
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