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教育学
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【简介】本书系作者几十年来关于语文教学独立思考的结晶。本书涵盖语文教育各个方面的内容,既有对课堂教学的深度剖析和反思,也有关于文本解读的引导和思考,以及作文教学中存在的一些典型问题和解决之道。本书部分内容是作者随手记下的一线实践和理论研究时产生的灵光碎璧,有些是作者专门论述课型的文章,有些是评课记录,这些评课记录的着眼点主要是对课型的论述,这些内容真实、扎实、朴实,又处处闪烁睿智的光芒。对中学语文教师具有一定的启发意义。





