随着信息时代技术和设备的不断推陈出新,学习的方式方法、教育的内涵外延都发生了很大变化;外语教育研究进一步深入,外语教育的理念、方法、途径都有新的发展。 这些都对英语专业师范生(含本科生和研究生)以及在职英语教师的职业素养提出了新要求。 本书就是在这种新形势下编写的。