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教育学
中国教育体制机制改革研究
作者:郅庭瑾
出版社:华东师范大学出版社

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书籍信息目录(共64章)
呈现方式上以政策梳理—改革现状—存在问题—未来方向为统一进路,既充分关注了教育体制机制的理论内涵和逻辑机理,也对相关的理论问题和逻辑系统构建提供鲜活的实践素材与案例支撑。

【简介】《中国教育体制机制改革研究》是《国家教育宏观政策研究院智库建设成果书系(第二辑)》中的一本,摒弃了传统著述中执着于概念辨析和理论探讨的思路,转而通过教育改革与发展过程中的现实问题,通过对一个个真实问题的剖析和破解,进而揭示体制机制在教育领域中的存在及作用方式。即,全书以“中国教育体制机制改革”为分析和阐释问题的逻辑主线,以“教育现代化”“教师队伍建设”“‘双一流’建设”“新高考改革”“职业教育”“教育扶贫脱贫”“国际教育政策趋向”等为关键词,将对教育体制机制改革的分析与论述嵌入到上述关键问题之中,进而反映当前我国教育体制机制改革的现状、存在的问题以及未来的发展方向。

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