【简介】本著立足于现有文献和国情，从理论和实践二方面分析思想政治教育在公共危机管理中的作用，探讨了思想政治教育如何在突发事件管理中发挥预测、舆论指导和经验职能，以及在当前条件和实际情况下如何更好地实现其功能的有效途径。通过学习国外发达资本主义国家危机管理的经验，尝试从思想政治教育角度来研究高校突发事件管理，以提高全体师生的积极主动性和危机意识，从而减少危机发生的可能性和破坏力。